我给原题训练三天：听力没命中，阅读命中了

备考前，我每天背单词、做模拟题、听网课，但最近一次成绩仍是听力 4.5、阅读 5.5、总分 5.5。这个成绩已经够当时考虑的语言班，但我想再尝试一次直录要求。

刚看到训练题库时，我第一反应是：这么多题，怎么可能全部记住？第一天课间，我甚至提出退出。最后我只答应再试三天，用一个更实际的问题判断要不要继续：不背整套答案，同样的做题流程能不能用到下一篇材料？

阅读用同一篇材料做三件不同的事。第一遍限时完成，不查词，保留原始错题；第二遍回原文找题干和正确选项对应的同义替换；第三遍看干扰项怎样把原文改错，以及自己为什么会被它吸引。

以前我会从头读到尾，碰到生词就停。新的顺序让我先完成一次真实作答，再决定哪些词和句子值得回看。

听力则改掉了“第一遍必须听懂每个词”的要求。听前圈专有名词、数字和明显实词；定位信息出现后，把注意力放在附近；错过一句就继续跟，不让一个生词带走后面整段。课后再用跟读适应连读和语速。

后来我完成了 15 套听力材料。正式考试没有遇到听力原题，我仍按预读、定位和跳过失误的顺序做完，听力从 4.5 到 5.5。

阅读第三篇是训练过的原题。我确认题干没有变化后完成作答，最终阅读从 5.5 到 7，总分从 5.5 到 6。

出分后，最能回答我第一天疑问的反而是听力：没命中，流程仍然派上了用场。阅读那篇原题带来了熟悉度，听力则留下了一次更干净的检验。三天后我决定继续，不是因为终于能把题库背下来，而是因为我已经不再需要背下整套题。